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學(xué)校氣象站設(shè)備哪家好?請您來山東風(fēng)途瞧一瞧。孩子需要學(xué)習(xí)天氣氣象競爭力。氣象站可以滿足這需要效果。 ??????? ???? ????? ??????? ???? ?? ???? 型號：FT-QC10
氣象科普是提高社會公眾特別是青少年科學(xué)認(rèn)知天氣提升、氣候規(guī)律的重要途徑多樣性，是倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神講實踐、普及防災(zāi)減災(zāi)知識的重要活動推廣開來。校園氣象站是在中小學(xué)校園中修建以氣象科普為主要任務(wù)的氣象觀測站，利用校園的特殊優(yōu)勢結構，將氣象觀測儀器管理、氣象科學(xué)知識等科普內(nèi)容直接貼近在校學(xué)生群體的科普形式。
校園氣象站既是科學(xué)探究的平臺能力建設，又是素質(zhì)教育的載體模樣。一方面，校園氣象站所包含實(shí)物觀測儀器能夠提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐氣象及相關(guān)科學(xué)知識的平臺;另一方面服務，學(xué)校和氣象專家共同進(jìn)行的更高層次的科學(xué)交互活動很重要，能夠向具有地球科學(xué)興趣的青少年提供更多的專業(yè)指導(dǎo)，使校園氣象站成為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究方法與科學(xué)素養(yǎng)的有益載體覆蓋。
風(fēng)途科技校園氣象站是按照氣象WMO組織氣象觀測標(biāo)準(zhǔn),研究而開發(fā)生產(chǎn)的多要素自動觀測站異常狀況。可監(jiān)測風(fēng)向重要意義、風(fēng)速統籌發展、溫度、濕度體系、氣壓生產製造、雨量、土壤溫濕度等常規(guī)氣象要素攜手共進，具有自動記錄共同、超限報(bào)警和數(shù)據(jù)通訊等功能。自動觀測站由氣象傳感器經過，氣象數(shù)據(jù)記錄儀簡單化，氣象環(huán)境監(jiān)測軟件三部分組成。廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)明確了方向、旅游系統性、科研勇探新路、氣象等城市環(huán)境監(jiān)測和其它專業(yè)領(lǐng)域。
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